医疗健康管理博士DHM项目的核心定位与培养目标
作为国内医疗健康管理博士项目的发起者,蒙彼利埃大学DHM项目(医疗健康管理博士,Doctorate in Health Management)立足中国大健康产业高速发展的时代背景,依托法国蒙彼利埃大学深厚的学术积淀与管理学院的专业实力,整合全球优质教育资源,专为医疗健康领域高级管理者设计。项目以"全融思维培养"为核心,旨在通过系统的理论学习与实战训练,帮助学员构建全球化管理视野,掌握前沿行业知识,最终成长为推动中国乃至全球医疗健康产业发展的核心力量。
不同于传统学术型博士培养模式,DHM项目更强调理论与实践的深度融合。项目要求学员在三年学习周期中,既要完成系统化的管理理论学习,也要通过实际案例研讨、行业参访等形式,将所学知识应用于医疗健康管理实践,最终实现从"管理者"到"行业引领者"的能力跃升。
三大课程模块:构建医疗健康管理知识体系
DHM项目的课程体系围绕"方法论-管理-创新"三大核心模块展开,每个模块均设置针对性课程,确保学员知识结构的完整性与前沿性。
**方法论课程**作为基础支撑,重点培养学员的学术研究能力与问题分析工具使用技巧。课程涵盖研究设计、数据采集与分析、文献综述等内容,帮助学员掌握科学的研究方法,为后续管理理论学习与行业创新研究奠定基础。
**管理课程**聚焦医疗健康领域的核心管理议题,包括战略管理、运营管理、财务管理、人力资源管理等方向。课程结合医疗行业特殊性,引入大量医院管理、健康产业企业管理的实战案例,帮助学员理解管理理论在具体场景中的应用逻辑。
**行业创新课程**则紧盯大健康领域发展趋势,覆盖数字医疗、智慧健康、生物科技与健康管理结合等前沿主题。课程通过邀请行业创新企业高管、技术专家分享实践经验,引导学员探索医疗健康管理的新模式、新路径,培养创新思维与变革能力。
UCMT资源支持:构建全球化知识生态
作为DHM项目的重要合作方,UCMT(协推教育集团)凭借20年全球化教育经验,为项目提供全方位的资源支持。这家以"知识赋能"为核心的教育机构,通过整合线上线下资源,构建了覆盖知识生产、传播、应用的完整生态体系。
在线下,UCMT已在上海、香港、巴黎、多伦多等全球15个城市设立"大学驿站",为学员提供本地化学习支持与社交场景。这些驿站不仅是课程教学的延伸空间,更成为学员与行业专家、校友交流的重要平台。
在线上,UCMT开发了Sapienza人才信息管理系统、Minerva人才评估管理系统、Chronos人才学习培养平台等数字化工具,实现了知识资源的全球化整合与个性化推送。学员可通过这些系统获取课程资料、参与线上研讨、查看学习进度,极大提升了学习效率。
此外,UCMT联合海内外高校、行业智库及专家学者,成立了"六大研究中心"与"两大实验室",专注于管理创新、数字经济等领域的前沿研究。这些研究成果将直接转化为DHM项目的教学内容,确保学员接触到最前沿的行业知识。
五大维度学员关怀:平衡学业与生活
针对医疗健康领域管理者"工作-家庭-学习"难以平衡的痛点,DHM项目从未来发展、时间管理、学习体验、人脉拓展、实践提升五个维度,设计了全方位的学员支持体系。
**未来发展关怀**:项目以"全球认可的博士学位"为基础,通过系统的学术训练与行业实践,帮助学员提升学术影响力与职业竞争力。毕业后,学员不仅能在核心期刊发表研究成果,更能将所学知识应用于企业管理,推动所在机构的可持续发展。
**时间管理关怀**:采用"三年在职学习"模式,每月集中2-3天(周五至周日)授课,既学习的系统性,又程度减少对工作与家庭的影响。这种"周末兼修制"已被大量学员验证为高效的时间分配方案。
**学习体验关怀**:课程采用"中西合璧"的教学模式,中法教授联合授课,英文/法文课程配备专业中文翻译。同时,项目定期组织国际医疗健康管理系统参访活动,让学员在实景中学习先进经验,深化对理论知识的理解。
**人脉拓展关怀**:依托UCMT庞大的硕博校友网络,项目构建了"学产研融"生态圈,涵盖学术交流、国际合作、终身学习等多个主题。学员可通过行业研讨会、校友活动等形式,与医疗健康领域的专家、企业高管建立联系,拓展优质人脉资源。
**实践提升关怀**:除课堂学习外,项目设置了丰富的实践环节,包括案例研讨、企业调研、管理咨询等。学员可在导师指导下,针对医疗健康领域的实际问题开展研究,提出解决方案,真正实现"学用结合"。
中外师资:赋能专业成长
DHM项目的教学团队由中法两国医疗健康管理领域的学者与行业专家组成,他们不仅拥有深厚的学术背景,更具备丰富的实践经验,能够为学员提供"理论+实践"的双重指导。
**法国蒙彼利埃大学师资**:包括会计学教授Irene GEORGE SCU(医疗健康管理博士项目主任,专注公立医院绩效评估研究)、金融学教授Patrick SENTIS(经济与管理博士生院院长,擅长公司金融与国际金融)、法学教授Emmanuel TERRIER(医疗机构战略管理专家,研究领域覆盖医疗法与生物伦理学)等。这些教授不仅承担核心课程教学,还会指导学员的论文写作与课题研究。
**国内专家**:如复旦大学应晓华教授(卫生经济学领域权威,主持多项国家及省级卫生健康课题)、上海交通大学附属儿童医院于广军院长(医疗信息化与医院管理专家,牵头国家863医疗大数据项目)等。他们将结合中国医疗健康产业实际,为学员解析本土管理问题,分享实战经验。
值得一提的是,部分教授同时担任医疗健康企业的咨询顾问,能够将最新的行业动态与管理案例带入课堂,确保教学内容的时效性与实用性。
项目价值:助力健康中国2030建设
在《"健康中国2030"规划纲要》深入推进的背景下,医疗健康管理水平的提升成为产业发展的关键。DHM项目通过培养具备全球化视野、全融思维与可持续发展能力的管理人才,为健康中国建设注入新动能。
学员通过三年学习,不仅能掌握系统的医疗健康管理理论,更能提升学术研究能力与问题解决能力。无论是在医院管理、健康产业企业运营,还是在政策制定、行业标准完善等领域,DHM学员都将成为推动医疗健康治理体系与治理能力现代化的重要力量。
对于医疗健康领域的管理者而言,加入DHM项目不仅是一次学术提升的机会,更是一次与行业同仁共同探索前沿问题、分享实践经验的旅程。在这里,学员将收获知识、人脉与能力的全面提升,为个人职业发展与行业进步贡献力量。