学术课程：牛津本科级教学体系下沉

每期两周的课程中，学生需从牛津大学历年最受欢迎的本科专业中选择一门学术课程，由牛津、剑桥大学在职教师直接授课。课程设计严格参照牛津本科教学大纲，采用「分龄阶梯式」设计——针对14-18岁学生的认知特点，将高阶学术内容拆解为可理解的知识模块，通过小组研讨、案例分析、课题答辩等互动形式，重点培养自我认知、批判性思维与创新探索能力。例如历史专业课程会引入牛津档案馆的原始文献，让学生像真正的历史系学生一样完成史料考证；计算机课程则依托牛津大学计算实验室，指导学生完成小型编程项目。

学术拓展：24课时的大学申请能力集训

除了专业课程学习，夏校特别设置「大学申请能力提升」模块，包含24课时的工作坊与学术讲座。内容覆盖个人陈述撰写、面试技巧、学术写作与公共演讲四大核心场景：

• 个人陈述工作坊：导师会结合牛津大学招生官的真实评审标准，指导学生挖掘个人经历中的独特价值点，避免「模板化」写作，同时教授如何将学术兴趣与课程选择进行逻辑串联；
• 面试技巧训练：通过模拟牛津大学「压力面试」场景，解析面试官最关注的学术潜力、沟通能力与应变思维，帮助学生掌握「结构化回答」技巧；
• 学术写作指导：从文献引用规范到论点构建逻辑，系统训练学生用简洁准确的学术语言表达观点，特别强化批判性思维在写作中的应用；
• 公共演讲工作坊：通过肢体语言矫正、演讲稿结构设计、现场互动技巧等专项训练，帮助学生建立自信的表达状态，确保演讲内容既有深度又具说服力。

文化体验：解码牛津的「学院制」基因

作为全球唯一保留「学院制」传统的学府，牛津大学的文化体验远不止于参观建筑。夏校特别设计「学院生活浸入计划」：学生将入住牛津大学下属学院的学生宿舍，参与学院传统的正式晚宴（Black Tie Dinner），体验穿着学术袍就餐的仪式感；跟随学院导师学习「辅导课」（Tutorial）——这是牛津独有的1对1或小团体教学形式，深度感受个性化学术指导的魅力。

此外，夏校还安排伦敦、温莎等地的文化考察：在大英博物馆解读人类文明脉络，在温莎城堡触摸英国王室历史，在剑桥大学与牛剑学生交流学习经验。这些活动不仅是景观游览，更通过「主题式探索」引导学生思考：为何牛津能培养出30多位英国首相？学院制如何影响学生的社交与学术发展？英国的历史文化如何塑造其教育理念？