一、课程基础信息概览

IGCSE签约班作为针对性提升学生学科成绩的辅导方案，在时间规划上采用分阶段教学模式。常规授课周期集中在每年1-4月及7-10月，特别设置考前3个月的冲刺强化期。需注意的是，为确保课程进度与个性化辅导效果，建议有意向的学生提前完成预约报名，避免因名额限制影响学习计划。

从授课形式来看，课程提供线下与线上双轨选择：上海校区的线下课程注重面对面互动，适合偏好沉浸式学习环境的学生；线上网络课程则打破地域限制，通过高清直播+录播回放功能，满足异地学生或时间灵活度较高群体的需求。两种模式均配备同步教学资料与答疑系统，保障学习效果一致性。

二、不同班型的适配场景分析

针对学生的学习需求差异，课程设置了三种核心班型：

• 1v1定制辅导：适合基础薄弱需针对性补漏，或目标分数较高（如A*/A）的学生。导师将根据学科测试结果制定专属学习路径，重点突破知识盲区，单次课时内容可灵活调整。
• 2-6人小班辅导：兼顾互动性与效率，适合学习节奏相近、希望通过小组讨论深化理解的学生。班级规模控制确保每位学员都能获得导师关注，课堂讨论环节可激发多元解题思路。
• 远程网络辅导班：面向无法参与线下课程的学生，依托专业教学平台实现实时互动。课程界面设置笔记同步、重点标注功能，课后可无限次回看录播，方便复习巩固。

建议家长结合孩子的性格特点（如内向/外向）、学习习惯（自主/依赖指导）及时间自由度，选择最匹配的班型。例如，自律性强的学生可优先考虑网络班，而需要外部监督的学生更适合线下小班。

三、全学科覆盖与教学重点

课程涵盖IGCSE核心与拓展学科，具体包括：英语、中文、数学、物理、化学、生物、经济、商科、计算机、历史、地理共11门科目。每门学科均由具备5年以上IGCSE教学经验的导师授课，教学内容紧密贴合CAIE、Edexcel等主流考试局大纲，重点强化以下三个维度：

以数学学科为例，导师会重点讲解函数图像分析、概率统计应用等高频考点；经济学科则聚焦供需理论、市场结构等核心模型，结合时事案例帮助学生理解抽象概念。

四、政策的核心要点说明

作为课程的核心服务承诺，政策通过“测试筛选-过程监督-结果保障”三重机制确保执行效果：

1. 入学测试：匹配学习起点与目标

所有申请的学生需先参加学科能力测试，测试内容包含基础知识点掌握度、逻辑思维能力及答题速度评估。测试结果由学科组专家审核，达到对应科目的最低要求（如数学需达到前60%正确率）方可进入班。这一机制旨在避免因基础差距过大导致的目标不可达，同时为后续教学计划提供数据支撑。

2. 过程管理：确保学习投入与效果

学员需严格遵守课时安排，无故旷课超过2次（含）将影响资格。课后作业设置分层任务：基础题巩固当天知识点，拓展题提升综合应用能力，所有作业需在48小时内提交，导师将通过批注+语音讲解的形式反馈。此外，每月会召开学习进度沟通会，家长可通过专属小程序查看孩子的课堂表现、作业完成率及阶段性测试成绩。

3. 结果保障：未达目标的解决方案

学员完成全部课程并参加正式考试后，若未达到协议约定的目标分数（以官方成绩单为准），可选择两种解决方案：一是由原导师团队制定补漏计划，免费进行1个月的针对性辅导；二是根据已完成课时比例，申请全额退款（需扣除教材及模考费用）。近3年数据显示，92%的学员通过过程管理达到或超过目标分数，剩余8%的学员中，70%选择补漏辅导后在重考中达标。

五、选择班的三大实际价值

相较于普通辅导班，IGCSE签约班的优势不仅体现在结果承诺上，更在于全程的学习支持与资源倾斜：

1. **资源优先级**：学员可优先使用独家编写的《IGCSE高频考点手册》《近5年真题解析集》等内部资料，部分学科额外开放实验操作视频库（如物理/化学）。
2. **导师配置**：班导师均为学科组核心成员，平均教龄8年以上，熟悉各考试局评分细则，能精准预判当年命题趋势。
3. **心理支持**：配备专职学习规划师，定期与学生沟通学习压力，针对考试焦虑提供调节方法，帮助保持应考状态。

以2023年毕业的王同学为例，其目标是物理科目达到A*，但入学测试显示力学部分存在明显短板。通过1v1定制辅导，导师重点强化了牛顿定律应用与能量守恒题型训练，最终王同学以94分（A*）的成绩完成考试，远超预期目标。