合作背景与办学定位

SEDA/SEA新加坡国际本科上海校区的成立，源于多维度教育资源的深度整合。该校区由上海昱辰教育牵头，联合新加坡KAPLAN、AMITY等多所知名高等教育学院，与上海立达学院共同组建。作为一所全日制普通本科高校，其办学定位清晰——以管理学、艺术学为核心学科支柱，同时推动经济学、工学、医学、文学等多学科协同发展，构建起覆盖广泛的学科生态体系。校区坐落于上海市松江区，这里交通便利、人文氛围浓厚，为学生提供了理想的学习与生活环境。

校园环境与人文氛围

提及该校区，其所处的校园环境是不可忽视的亮点。上海立达学院的校园以“生态化、园林化”为设计理念，四季呈现不同的自然风貌：春季樱花大道落英缤纷，夏季中心湖畔绿柳成荫，秋季银杏林铺就金色地毯，冬季松竹梅点缀白雪，真正实现了“步步皆景”的校园体验。值得关注的是，学校曾入选“全国大学生校园环境满意度50强高校”，并在多项校园环境评选中名列前茅。

除了自然景观，校园的人文设施同样完善。露天剧场定期举办学术讲座与艺术演出，林荫步道设置了读书角与文化展示区，休闲广场则成为学生社团活动的主要场地。这种自然与人文的融合，不仅提升了学习舒适度，更潜移默化地塑造着学生的审美与文化素养。

核心课程：国际本科预科班详解

对于目标明确的学生而言，课程设置是选择校区的关键参考。SEDA/SEA新加坡国际本科上海校区重点打造的国际本科预科班（1+2/2+2模式），主要面向初三毕业生招生。该课程体系的设计充分考虑了中学与本科教育的衔接需求，课程内容既包含语言强化（以英语为主），也涵盖专业基础课，帮助学生提前适应国际本科的学习节奏。

入学要求方面，学生需持有初中毕业证，并通过校区组织的英语测试。值得强调的是，测试结果不仅用于筛选，更作为分层教学的依据——根据学生的英语水平，校区会将其分配至不同进度的班级，确保教学内容与学生能力相匹配。这种“因材施教”的模式，有效提升了预科阶段的学习效率，为后续本科学习奠定了坚实基础。

师资力量：国际化与专业化的双重保障

优质的教学成果离不开强大的师资支撑。SEDA/SEA新加坡国际本科上海校区的教师团队具备鲜明的“国际化”与“实战化”特征——团队中约40%的教师拥有海外留学或教学经历，熟悉国际教育体系与跨文化教学方法；其余教师多来自国内重点高校，具备丰富的本科教学经验。无论是教授语言课程的外教，还是讲解专业基础课的中方教师，均需通过校区的教学能力评估，确保教学质量。

除了课堂教学，教师团队还为学生提供个性化的学术支持。例如，针对英语薄弱的学生，教师会制定专属的提升计划；对于计划申请特定专业的学生，教师会提供选科建议与背景提升指导。这种“教学+辅导”的双轨模式，让每个学生都能获得针对性的帮助。

教育设施与综合素质培养

为了支持多元化的教学需求，校区在教育设施建设上投入了大量资源。现代化的教室配备智能交互白板、多语言翻译设备，满足国际化教学的场景需求；实验室则根据学科特点配置——管理学专业设有数字化管理模拟实验室，艺术学专业配备3D建模工作室与绘画创作空间，工学专业拥有基础物理与电子技术实验室。图书馆不仅藏有丰富的纸质书籍，还开通了多个国际期刊数据库，学生可随时查阅最新的学术资料。

除了学术设施，校区同样重视学生的综合素质发展。通过组织志愿者活动、商业案例竞赛、艺术展等课外活动，帮助学生提升沟通能力、团队协作能力与创新思维。例如，每年举办的“国际文化节”吸引了来自不同国家的学生参与，通过展示各自的文化特色，不仅增进了理解，更培养了全球化视野。