哪些学生适合选择这个托管班？

如果您是托福成绩稳定在100分以上，且过往ACT考试分数在24分上下波动的高中生；或是尚未参加过ACT考试，但通过新航道内部标准测试，英语及学术能力达到同等水平的学生，都可以考虑加入这个6-8人小班制的冲刺托管班。课程特别针对有明确提分需求、希望通过集中训练突破分数瓶颈的学员设计，无论是需要巩固基础还是提升应试技巧，这里都能找到适配的学习方案。

需要注意的是，虽然课程对英语能力有基础要求，但更看重学员的学习主动性。小班教学的互动性强，课堂参与度高，愿意配合教师节奏、积极完成课后任务的学生，往往能在短期内看到更明显的进步。

课程内容：六大模块覆盖ACT考试全维度

课程体系围绕ACT考试的核心考察点设计，包含词汇强化、阅读突破、文法精析、写作提升、数学巩固六大核心模块，并搭配每日词汇串讲与个性化辅导答疑环节，确保知识吸收无死角。

词汇模块采用“高频词+学科词”双轨教学，不仅梳理考试中出现频率超过80%的核心词汇，还针对科学推理、社会研究等专项内容补充学科术语，帮助学员快速提升阅读效率。阅读模块重点训练“快速定位信息-逻辑分析-选项辨析”的解题链路，通过真题分类精讲，总结不同文体（小说、社科、自然科学等）的出题规律。

文法部分则聚焦常考语法点与逻辑衔接，从句子结构分析到段落连贯性优化，逐一突破易错题型。写作模块提供“观点提炼-结构设计-语言润色”的完整模板，结合历年真题范文拆解，帮助学员掌握高分作文的核心逻辑。数学模块针对中国学生的优势与常见失分点，重点强化图表分析、应用题理解等薄弱环节，确保基础分不丢、难题能抢。

特别设置的每日2小时词汇串讲与辅导答疑，由主讲教师直接负责，学员可随时提出课堂疑问或作业难点，教师当场解答并补充相关知识点，避免问题堆积影响后续学习。

六大核心优势：从教学到服务的全方位保障

区别于普通大班课，这个6-8人走读托管班在教学强度、师资配置、学习监督等方面均有独特设计，具体体现在以下方面：

1. 高频全真模考，强化临场应变能力
每周安排2次全真模拟考试，完全按照ACT考试时间、题型、题量设置，考试环境与真实考场高度一致。考后立即进行试卷分析，教师从“答题时间分配-错题类型统计-知识漏洞定位”三个维度拆解学员表现，帮助学员精准调整备考策略，真正做到“练一次有一次的提升”。

2. 知识点+技巧双梳理，实现高能高分
课程不仅覆盖ACT考试的所有知识点，更注重总结实用应试技巧。例如阅读中的“跳读定位法”、文法中的“排除法应用”、数学中的“快速验算技巧”等，帮助学员在掌握知识的同时，学会在有限时间内化得分。

3. 每日词汇巩固，避免“学过就忘”
针对学员普遍存在的“词汇记忆不牢”问题，除了课堂词汇讲解，每天额外安排2小时词汇串讲。通过“词根词缀记忆法”“场景联想记忆法”等科学方法，结合即时检测（单词听写、例句填空），确保学员当天词汇当天掌握，为阅读、文法等模块的学习打下坚实基础。

4. 高比例专职+海归师资，教学更专业
授课团队中80%为专职教师，平均教龄5年以上，对ACT考试趋势、命题规律有深度研究；30%为海归教师，熟悉美式学术思维与评分标准，能从文化背景、语言习惯等角度帮助学员理解题目逻辑。双轨师资配合，既教学的系统性，又提升内容的实用性。

5. 作业监控系统，学习进度可追溯
采用固定班型作业监控系统，学员每次作业（包括课后练习、模考试卷）都会被记录在系统中，教师可随时查看完成情况与正确率。对于连续两次作业达标率低于80%的学员，系统会自动触发提醒，教师将主动沟通并调整学习计划，确保每个学员都能跟上教学节奏。

6. 小班互动教学，个性化关注更充分
6-8人的小班规模，让教师有更多精力关注每个学员的学习状态。课堂上，学员可以随时提问，教师当场解答；课后，教师会针对学员的薄弱项布置个性化作业，并通过一对一答疑解决个性化问题。这种“精准滴灌”式的教学模式，比大班课更能满足不同学员的学习需求。

选择走读班的三大理由

部分学员可能会纠结选择走读班还是住宿班，这里从实际学习需求出发，总结走读班的三大优势：

首先，走读班更适合家离校区较近的学员，既能充足的休息时间，又能减少通勤对精力的消耗。其次，走读模式下，学员可以保持原有的生活节奏，更有利于调整学习状态；家长也能更直观地了解孩子的学习情况，及时给予支持。最后，走读班的时间安排更灵活，学员可根据自身情况与教师协商调整课后辅导时间，兼顾学校课程与托管班学习。

常见问题解答

Q：没有考过ACT可以报名吗？
A：可以。未参加过ACT考试的学员，需通过新航道内部标准测试（涵盖英语阅读、文法、数学等模块），成绩达到托福100分/ACT24分左右的水平即可报名。

Q：课程结束后能提升多少分？
A：提分效果因学员基础、学习投入度而异。根据过往数据，85%以上的学员在课程结束后能提升3-5分，部分学习主动性强的学员提分幅度可达6-8分。

Q：小班人数不足6人会开班吗？
A：为教学效果，最低开班人数为4人。若报名人数不足，将提前通知学员并协调转班或全额退费。