DBA工商管理博士项目核心定位

上海高势教育联合法国雷恩高等商学院推出的DBA工商管理博士培训班，专为追求学术深度与管理实践结合的高阶职场人设计。区别于传统授课模式，项目采用小班制教学（单班人数严格控制在15人以内），搭配导师一对一辅导机制，确保每位学员都能获得个性化指导。完成课程学习、修满规定学分并通过论文答辩后，可正式获得法国雷恩高等商学院授予的工商管理博士学位（DBA），该学位在全球多个国家及地区均获学术认可。

课程体系与培养周期详解

项目整体学制设置为三年，考虑到在职学员的实际需求，最长可延长至五年完成学业。整个培养过程分为两大核心阶段，兼顾理论知识积累与学术研究能力提升。

阶段为课程学习阶段，需完成80学分的学习任务（包含9个教学模块，总课时216学时）。模块内容覆盖战略管理、组织行为学、数字经济与商业创新等前沿领域，每模块设置专题研讨、案例分析、企业参访等多元教学形式，帮助学员构建系统的管理知识框架。此阶段建议1-1.5年内完成，确保知识吸收的连贯性。

第二阶段为论文辅导与答辩阶段，占比120学分。学员需在导师组的全程指导下，围绕个人研究方向开展课题研究，完成博士论文的撰写与答辩。从选题论证到最终答辩，项目提供定期学术工作坊、论文写作指导会等支持，最快可在2年内完成，若需深入研究亦可申请延长至4年。当两阶段学分累计达200分，且通过论文答辩后，即可正式获得学位。

"无域思维"教育理念实践

法国雷恩高等商学院将"UNFRAMED THINKING无域思维"作为核心教育理念，旨在打破传统学科边界与思维定式。课堂上，教授不会直接给出标准答案，而是通过开放式问题引导学员挑战固有假设——比如在讨论供应链管理时，会引入人工智能技术、绿色经济等跨领域案例，要求学员从技术可行性、环境影响、商业价值等多维度分析解决方案。

这种教学模式下，学员需主动与教授、同学展开头脑风暴。曾有学员在研讨"传统制造业数字化转型"课题时，结合在绿色供应链模块学习的知识，提出"低碳智能工厂"的创新模型，最终该模型被企业采纳并应用于实际生产。类似案例在项目中屡见不鲜，充分体现了"无域思维"对创新能力的激发作用。

跨学科研究高地的学术积淀

雷恩商学院在跨学科研究领域的深厚积淀，是项目的核心竞争力之一。学院重点布局三大研究方向：人工智能驱动型企业的管理模式创新、现代服务业的数字化升级路径、绿色-数字-需求驱动（G3D）供应链管理体系构建。

以G3D供应链管理为例，学院研究团队与欧洲多家跨国企业合作，开发出兼顾环保要求、数字技术应用与市场需求响应的供应链优化模型。该模型已被应用于汽车制造、快消品等多个行业，相关研究成果连续三年被《哈佛商业评论》引用。这些前沿研究不仅为学员提供了鲜活的教学案例，更让学员有机会参与实际课题，提升学术研究与实践转化能力。

全球学术资源与多元体验

项目特别注重全球视野的培养，通过四大维度构建学术交流网络：

1. **前沿知识更新**：定期举办科技创新沙龙与管理前沿讲座，邀请来自硅谷科技企业、欧洲知名咨询公司的高管分享行业动态。如2023年曾邀请特斯拉供应链总监解读"新能源汽车全球供应链布局"，引发学员对本土企业出海策略的深度讨论。

2. **全球校区游学**：学员可申请前往雷恩商学院在迪拜、新加坡等全球校区进行短期学习，与不同文化背景的学者交流管理经验。某学员在新加坡校区学习期间，将国内电商平台的"社交裂变"模式与东南亚市场特点结合，提出"本地化社交电商"方案，回国后成功应用于所在企业。

3. **法国文化体验**：完成学业的学员将受邀参加在法国本部举办的毕业典礼，期间可参观卢浮宫、凡尔赛宫等文化地标，与法国商界领袖共进晚餐，深度感受欧洲商业文化。

4. **国际学术网络**：项目为学员建立全球校友数据库，涵盖30多个国家的1200余名DBA毕业生。通过定期举办的跨国学术论坛，学员可直接对接海外企业资源，拓展商业合作机会。