CSM海外平行培训课:小黄人主题时装设计全流程创作实战指南
当圣马丁遇见小黄人:一场打破常规的时尚实验
在时尚教育领域,中央圣马丁(CSM)向来以先锋性与实验精神著称。这次,这所全球的艺术院校选择了一个看似“不搭调”的合作伙伴——小黄人。不同于以往与奢侈品牌的联名课题,CSM将目光投向了这个以“happy、fun、crazy”为标签的经典IP,意图通过轻松活泼的主题,激发学生对时尚本质的重新思考:时尚不仅是高级定制,更可以是对生活情绪的具象表达。
课程中,学生需要完成从“小黄人文化调研”到“个人设计落地”的全链路创作。从街头文化中提取的牛仔元素、从角色造型里发现的毛茸茸材质、从标志性眼镜中延伸的几何结构……每个学生都能找到与自己审美契合的设计切入点,将小黄人的“无厘头快乐”转化为可穿戴的时尚语言。
全流程创作:从灵感碎片到成衣落地
课程的核心在于“实战性”。学生将在中央圣马丁女装设计导师的带领下,经历五个关键阶段:
阶段:文化解码与元素提取
导师会引导学生系统分析小黄人的IP背景——从电影中的角色设定到全球粉丝文化,从色彩体系(明黄+藏蓝)到标志性符号(护目镜、背带裤)。通过小组讨论与案例拆解,学生需要输出至少3个可延伸的设计元素,例如“变形护目镜的金属结构”或“背带裤的不对称剪裁”。
第二阶段:面料改造与创意拼贴
区别于常规设计课,这里更强调“材料语言”的表达。学生将学习使用热压、刺绣、手绘等技法改造基础面料:用毛毡模拟小黄人的“毛茸茸感”,用牛仔布拼接出街头风的层次感,甚至将护目镜的圆形轮廓转化为面料上的镂空装饰。每一块改造后的面料都需要附上“设计说明”,解释其与小黄人主题的关联。
第三阶段:手绘效果图与3D立体裁剪
从二维到三维的转化是设计的关键环节。学生需要用马克笔完成8-10张效果图,重点表现细节(如袖口的毛边处理、口袋的特殊造型)。随后,导师将指导学生使用白坯布进行立体裁剪,通过“ draping ”技术将平面设计转化为立体衣型,过程中会反复调整比例,确保成衣的穿着舒适度与视觉冲击力。
第四阶段:成衣制作与细节优化
进入实际缝制环节,学生将在工业缝纫机前完成最终成品。导师会重点指导缝线工艺(如明线装饰、包边处理)和辅料选择(定制纽扣、特殊拉链),确保每一件作品都带有鲜明的个人风格。例如,有学生将小黄人的“香蕉元素”转化为衣摆的弧形剪裁,配合亮黄色缝线,最终呈现出活泼的动态效果。
第五阶段:作品拍摄与叙事表达
课程特别设置“时尚摄影”环节,学生需要为自己的设计构思拍摄场景——可能是街头滑板场、校园草坪或复古咖啡馆。通过灯光、道具与模特姿态的配合,将服装背后的“小黄人精神”(快乐、自由、无拘无束)完整传递。这一步不仅提升了学生的综合创作能力,更为后续的作品展览埋下伏笔。
圣马丁导师全程护航:名校资源触手可及
课程的核心优势之一,是中央圣马丁女装设计导师的深度参与。这些导师不仅拥有丰富的行业经验(部分曾任职于Chanel、Vivienne Westwood等品牌),更熟悉CSM的教学逻辑——注重“批判性思维”与“动手能力”的结合。
日常教学中,导师会采用“1对1工作坊”模式:上午进行主题讲座(如“IP元素转化的设计逻辑”“面料创新的5种方法”),下午则在工作室巡回指导,针对每个学生的设计痛点提出修改建议。例如,有学生在立体裁剪时遇到衣身不合体的问题,导师会通过调整胸省位置、增加腰头褶皱等方法,帮助其平衡美观与实用。
此外,课程还设置“名校专家工作坊”,邀请伦艺其他学院(如切尔西、坎伯韦尔)的导师进行跨学科分享,内容涵盖插画与服装设计的结合、可持续时尚在IP主题中的应用等,拓宽学生的创作视野。
三大核心收获:从技能提升到名校背书
参与这门课程,学生不仅能掌握时装设计的核心技能,更能获得多维度的成长:
1. 沉浸式体验名校课程体系
课程完全复刻CSM本科一年级的“主题创作课”模式,从调研方法到成果呈现,均遵循圣马丁的教学标准。学生将接触到创意拼贴、面料改造、立体裁剪等10+项核心技能,课程结束后可提交作品作为艺术留学申请的辅助材料。
2. 获得导师亲笔结业证书
完成全部课程并通过作品评审的学生,将获得中央圣马丁导师签名的结业证书,证书中会具体标注学生在“元素提取”“工艺执行”“创意表达”等维度的表现,为后续升学或求职提供有力背书。
3. 作品入选伦艺主题展览
优秀作品将有机会参与“伦艺夏令营静态展”,与全球其他校区的学生作品共同展出。展览期间,伦艺招生官、时尚行业从业者将现场点评,部分突出作品还有机会被收录进学院年度作品集。
谁适合这门课?
课程主要面向对艺术创作、时尚设计感兴趣的中学生,尤其适合以下两类学生:
- 计划申请海外艺术院校(如伦艺、帕森斯)的学生:通过课程提前适应名校教学模式,积累高质量作品集。
- 单纯热爱时尚设计的爱好者:在轻松的小黄人主题下,释放创意潜能,掌握一门可终身受益的技能。
无论是否有绘画基础,课程都会提供从入门到进阶的系统指导。导师特别强调:“我们更看重学生的观察能力与表达欲望——小黄人的快乐没有门槛,时尚创作同样如此。”