ACT基础强化15人班核心定位与课程框架

ACT考试作为衡量学生学术能力的重要指标，其备考过程需要系统性的知识梳理与技巧训练。上海新航道教育推出的「ACT基础强化15人班」，正是为解决这一需求而生——课程聚焦托福90分以下、ACT学前成绩22分上下的学员群体，通过15人小班的高互动模式，将阅读、数学、语法等核心模块的教学与应试技巧训练深度融合，帮助学员在夯实英语基础的同时，快速掌握ACT考试规律。

全模块覆盖的课程内容设计

课程内容围绕ACT考试六大核心板块展开，具体包括阅读能力提升、阅读词汇专项训练、数学知识巩固、语法规则精讲、科学推理技巧以及作文写作指导。每个模块的教学均由新航道ACT教研团队参与设计，结合历年真题考点分布，提炼高频考察知识点与易错题型，确保教学内容与考试趋势高度契合。

以阅读模块为例，课程不仅会系统讲解长难句分析方法，更会针对ACT阅读的「快速定位信息」「主旨归纳」「细节推理」等核心能力进行专项训练；数学模块则侧重常见公式的灵活运用与解题步骤的规范养成，避免因计算失误或表述不严谨导致失分；语法部分除了梳理基础语法规则外，还会结合ACT特有的「上下文语法修正」题型，培养学员在具体语境中判断语法错误的能力。

四大核心教学优势解析

区别于传统大班课的「一刀切」模式，该课程通过四个维度构建起差异化教学体系：

1. 技巧训练与能力培养双轨并行：课程以ACT应试技巧为核心，同时注重英语实际运用能力的提升。例如在写作教学中，不仅会传授「论点构建」「逻辑衔接」等应试技巧，更会通过大量阅读输入与仿写练习，帮助学员积累地道表达，实现「能写对」到「写得好」的进阶。

2. 出题规律深度把握：教研团队通过分析近5年ACT真题，总结出各板块的高频考点与命题趋势。例如科学推理部分，重点讲解「图表数据解读」「实验设计逻辑」等核心能力；阅读部分则针对「人文类」「自然科学类」等不同文本类型，提炼对应的阅读策略。

3. 高师资配置：授课教师均为新航道专职ACT讲师，其中80%具备海外名校背景或5年以上ACT教学经验。教师团队定期参与教研会议，分享最新考试动态与教学案例，确保教学内容始终与考试要求同步。

4. 全流程学习监控：课程配备固定班型作业监控系统，助教老师会全程跟踪学员上课状态，记录出勤、课堂互动等数据；每日课后布置针对性作业，并通过「提交-批改-反馈」闭环确保学习效果；每周生成学习进度报告，及时向学员与家长同步学习情况。

从入学到考试的全周期增值服务

除核心课程外，该班型还提供覆盖备考全阶段的七项增值服务，全面解决学员的后顾之忧：

• 入学前：免费提供ACT水平测试，结合听、说、读、写四维度表现生成详细分析报告，明确学员的优势与薄弱环节，为课程规划提供依据。

• 学习中：专职助教全程伴学，除监督作业完成外，还会针对学员的个性化问题组织「1对1答疑」；课程期间免费赠送3次全真模考，模考后由主讲教师进行逐题讲评，帮助学员熟悉考试节奏与评分标准。

• 考试后：提供终身免费答疑服务，无论是作文修改还是备考策略调整，学员均可随时联系教师获取支持；同时开放外教口语班课报名通道，帮助学员提升实际英语交流能力；对于需要参加考试的学员，还可享受免费代报名服务及组团考试支持。

精准适配的三大招生群体

该课程主要面向以下三类学员：

1. 托福成绩90分以下，且学前ACT模考成绩在22分左右的学员。这类学员通常存在基础词汇量不足、长难句理解困难等问题，课程通过「词汇专项+语法精讲+阅读训练」的组合，帮助其快速填补知识漏洞。

2. 未参加过ACT考试，但通过新航道内部标准测试达到同等水平的学员。系统测试能更精准地反映学员的实际能力，避免因单次考试失误导致的误判，确保课程内容与学员水平高度匹配。

3. 高中英语成绩中等的在校高中生。这类学员具备一定的英语基础，但缺乏系统化的应试训练，课程通过「技巧讲解+真题实战」的模式，帮助其将知识转化为考试能力，实现从「会知识」到「会考试」的跨越。