高中英语能力提升的关键路径:上海悉之AI学培训课程全览
课程设计的核心逻辑:贴合高中英语学习需求
上海悉之AI学在高中英语培训领域积累多年教学经验,其课程体系以新课标要求为基准,结合历年高考英语考点分布及学生常见薄弱环节设计。不同于传统填鸭式教学,课程更注重"输入-内化-输出"的语言学习规律,通过真实语言任务驱动知识应用,帮助学生实现从"被动记忆"到"主动运用"的能力转变。
五大核心模块:覆盖英语能力培养全维度
模块一:词汇体系构建
针对高中英语3500+核心词汇要求,课程采用"词根词缀+场景联想"记忆法。除基础词汇巩固外,重点讲解高频考点词的熟词僻义、搭配用法及在阅读写作中的实际应用。每周设置词汇挑战任务,通过词卡游戏、情景造句等形式强化记忆效果,避免机械背诵导致的遗忘问题。
模块二:语法系统梳理
打破传统语法点碎片化讲解模式,以"时态-语态-从句"为主线构建语法知识网络。通过"错题溯源+典型例题"教学法,针对学生常错的虚拟语气、非谓语动词等难点,结合高考真题解析,帮助学生理解语法规则背后的逻辑,掌握"看结构-辨类型-定规则"的解题思路。
模块三:阅读理解提分
针对高考阅读"细节题-主旨题-推断题"的命题规律,课程重点训练"快速定位-信息提取-逻辑推理"三大能力。通过限时阅读训练、长难句拆分练习及题型分类专项突破,帮助学生提升阅读速度(目标每分钟80-100词)和理解准确率(目标85%以上)。
模块四:写作能力进阶
从"句子优化-段落衔接-篇章结构"三个层次逐步提升写作水平。课程提供高考常考文体(书信、通知、议论文等)的模板框架,结合优秀范文分析,讲解如何通过高级词汇替换、复合句运用及逻辑连接词使用提升作文档次。每周布置限时写作任务,教师逐篇批改并给出个性化修改建议。
模块五:口语表达强化
针对高中阶段口语训练不足的现状,课程设置"情景对话-话题讨论-即兴演讲"阶梯式训练。通过角色扮演、辩论活动等形式,重点纠正发音误区(如清浊辅音、连读弱读),培养自然流畅的表达习惯。同时结合时事热点设计口语话题,提升学生的语言组织能力和思辨能力。
灵活适配:个性化课程设计方案
考虑到高中学生英语水平差异显著,悉之AI学采用"分级教学+动态调整"模式。入学前通过水平测试(涵盖词汇量、语法掌握度、阅读速度等6项指标)将学生分为入门级(中考英语80分以下)、基础级(80-100分)、提高级(100分以上)三个层级。
入门级课程侧重基础补漏,增加词汇语法的讲解密度和练习量;基础级课程强化知识应用,重点突破阅读写作瓶颈;提高级课程则聚焦能力跃升,增加外刊精读、学术写作等拓展内容。每个月进行阶段性测试,根据成绩变化动态调整学习层级和教学重点,确保教学进度与学生能力发展同步。
在时间安排上,课程提供周末班(周六日上午/下午)、晚班(周一至周五18:30-20:30)及假期集训班(寒暑假集中授课)三种模式。学生可根据自身时间规划选择,缺课可通过录播课程补学,重要知识点提供回放复习。
教学方法创新:让语言学习更高效
区别于传统课堂的单向讲授,悉之AI学高中英语课程融合多种现代教学法,构建"学-练-用"一体化学习场景:
- 任务型教学:每个单元设置真实语言任务(如模拟国际交流写邮件、策划校园英文活动等),学生需通过查阅资料、小组讨论完成任务,过程中自然运用目标语言知识。
- 情境模拟:利用多媒体设备创设机场值机、餐厅点餐、学术讨论等真实场景,学生通过角色扮演练习口语表达,教师实时纠正语言错误并示范标准表达。
- 合作学习:采用4-6人小组模式,通过辩论赛、项目汇报等活动培养团队协作能力。小组成绩与个人成绩挂钩,激发学习主动性。
- 翻转课堂:课前通过在线平台推送知识点讲解视频(5-8分钟/个),学生完成预习测试;课堂时间用于难点答疑、实战演练和拓展讨论,提高学习效率。
- 游戏化学习:开发词汇闯关、语法大作战等教学小程序,将知识点融入游戏机制(如积分奖励、排行榜),提升学习趣味性和参与度。
此外,课程还引入智能教学系统,通过大数据分析学生的练习数据(如错题类型、答题速度),生成个性化学习报告,精准定位薄弱环节,实现"哪里不会补哪里"的靶向提升。
选择悉之AI学的三大理由
其一,师资力量扎实。授课教师均为英语专业本科以上学历,具备3年以上高中英语教学经验,熟悉高考命题趋势,部分教师参与过教材编写和模拟题命制。
其二,效果可视化。每阶段课程结束后提供能力评估报告,对比入学测试数据,清晰展示词汇量增长、阅读速度提升、作文得分变化等具体进步。
其三,服务体系完善。除课堂教学外,配备专属学习顾问,定期与学生、家长沟通学习进度,协助制定课后复习计划;提供免费答疑群,教师在线解答课后疑问,确保学习问题不过夜。