跨学科研究视角下的少数群体议题探索

当社会科学研究逐渐打破学科壁垒，如何从多维度解析少数群体面临的现实困境？上海集思学院推出的「跨学科视角下的少数群体研究培训班」，正是为解决这一需求而生。课程整合心理学、社会学、公共卫生学三大核心学科，通过理论解析与实战项目结合的方式，帮助学员构建系统性研究框架。无论是希望深化专业认知的在校学生，还是对社会公平议题抱有热忱的研究者，都能在此找到研究能力提升的突破口。

课程核心模块：从理论到实践的完整链条

特色培养模式：分层教学保障学习效果

区别于传统单向灌输式教学，本项目采用「理论+实战+反馈」的三维培养体系，具体包含以下核心环节：

• 10课时主导师授课：由高校领域专家担任主导师，系统讲解学科基础理论与前沿研究动态，构建完整知识框架。
• 6课时1对1答疑辅导：针对课堂遗留问题或个性化研究需求，学员可与导师预约专属时间，解决理论理解与方法应用中的具体困惑。
• 12课时小组实战指导：在Mentor（学术导师）带领下，以4-5人小组形式完成案例分析、数据收集、报告撰写等实战任务，培养团队协作与问题解决能力。
• 2课时成果汇报点评：通过现场展示与导师互动，学员可获得针对性改进建议，提升学术表达与成果呈现能力。
• 24小时极速答疑：配备双语助教全程跟进，学习群内问题确保当日内响应，避免知识断层影响后续学习。

值得强调的是，项目采用1:4的师生配比，确保每位学员都能获得充分的互动机会。无论是与主导师的深度交流，还是与小组成员的思维碰撞，都能有效拓展学术视野，积累优质研究人脉。

谁适合参与？这些背景的学生更受益

本项目主要面向对社会科学研究抱有热忱的本专科学生，以下几类群体参与价值尤为突出：

需要说明的是，具备基础社会科学研究方法（如问卷设计、访谈技巧）或相关理论知识的学员，将更快适应课程节奏，建议优先考虑参与。

选择本项目的三大核心理由

在同类培训项目中，上海集思学院的「跨学科视角下的少数群体研究培训班」之所以能脱颖而出，主要源于以下独特优势：

1. 跨学科融合的深度与广度：区别于单一学科的碎片化讲解，课程系统整合心理学、社会学、公共卫生学的理论工具与研究方法，帮助学员建立多维度分析框架。
2. 实战导向的培养机制：超过60%的课时用于项目实战，从数据收集到报告撰写全程实操，真正实现「学完就能用」的培养目标。
3. 高密度的师生互动：1:4的师生配比+1对1答疑+小组指导的组合模式，确保每位学员都能获得个性化指导，避免「大班课听不懂、跟不上」的常见问题。

对于希望在社会科学研究领域深耕的学员而言，这样的培训不仅是知识的补充，更是研究思维与方法的系统升级。无论是继续学术深造，还是参与社会议题实践，都能从中获得持续的助力。