高二政治是一个承上启下的阶段，也是为高三做复习准备的一个阶段。

培养学生良好的学习习惯和学习兴趣;

系统学习高二政治知识点，包括从实际出发、发展地看问题、矛盾分析法等，同时串联的讲解相关知识点;

在高一政治的基础上，完善简答题、分析说明题等解题能力和相关技巧;

选取具有针对性的题型来帮助学生提高灵活运用知识点的解题能力。

单元 文化与生活

课 文化与社会

框题 体味文化

1. 文化的内涵?

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

2. 文化的特点?

(1)文化是人类社会特有的现象。文化是由人创造、为人所特有的。

(2)精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质产品。

(3)是一种社会精神力量

3. 文化的形式?

(1)文化具有非常丰富的形式，如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化。

(2)人们进行文化生产、传播、积累的过程。

4. 概括文化作为一种精神力量所表现出的作用是什么?

文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

第二框题 文化与经济、政治

5. 概括文化与经济、政治相互关系的特点?

(1)在经济的基础上，相互影响。

(2)在时代发展的进程中，相互交融

6. 如何理解文化与经济、政治相互影响的特点?

(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

(2)一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治，经济，给予政治、经济以重大的影响。

7. 如何理解文化与经济、政治相互交融的特点?

(1)文化与经济交融在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。

(2)文化与政治交融随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展，奉行霸权主义国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

第二课 文化对人的影响

框题 感受文化影响

1. 文化对人的影响表现在哪些方面?

(1)文化影响着人们的交往行为和交往方式。

(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

2. 如何理解文化对人的影响表现出的特点?

(1)潜移默化的特点。文化对人的影响一般不是有形的、强制的，也不都是消极被动、无目的地接受的，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。

(2)深远持久的特点。其一，文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远持久的。其二，世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

第二框题 文化塑造人生

3. 概括文化在塑造人生，促进人的全面发展方面起到的作用有哪些?

(1)优秀文化能丰富人的精神世界。

(2)优秀文化能增强人的精神力量。

(3)优秀文化能促进人的全面发展。

单元综合探究 聚焦文化竞争力

4. 文化在当代国际竞争中的地位和作用?

(1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。

(2)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

5. 我国在当前国际竞争中提高文化竞争力的重要性?

(1)从国际社会的总体局势看，在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战。

(2)从中国发展来看，必须把文化建设作为社会主义社会现代化建设的重要战略任务。

6. 文化竞争力的含义及其表现?

(1)含义：所谓文化竞争力就是各种文化因素在推动经济社会发展和人的全面发展中所产生的凝聚力、导向力……