• 我校致力于给每一位学员良好的硬件与软件的教学环境
  • 用特色的教学方式和人性化的学员关怀赢得了广泛口碑
  • 成为中国韩语培训的领军品牌,被评为“中国十佳语言培训机构。

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上海森孚机器人 - 学校简介

作为扎根上海十二年的青少儿科技教育品牌,上海森孚机器人以3-16岁年龄段为核心,依托985名校师资、专业教学体系及丰硕比赛成果,构建起涵盖知识学习、能力培养与素养塑造的完整教育链条。本文从机构概况、教学实力、品牌理念到企业文化,全面解析其核心优势与教育价值。

深耕青少儿科技教育十二年:上海森孚机器人基础概况

2010年,上海森孚机器人在科技教育需求萌发的背景下应运而生。历经十二年发展,已形成覆盖3-16岁青少儿童的完整科技教育课程体系,内容涵盖机器人编程、人工智能基础、工程设计等多领域,精准匹配不同年龄段认知特点与能力发展需求。

机构始终以"让科技教育更生动"为实践方向,通过"观察-探索-创造"的教学路径,帮助孩子在动手操作中理解科学原理,在团队协作中提升综合素养。这种教育模式既区别于传统填鸭式教学,又规避了单一技能训练的局限性,逐渐成为青少儿科技教育领域的标杆范式。

教学实力的三大核心支撑:师资、体系与成果

衡量一家教育机构的硬实力,师资、教学体系与实际成果是绕不开的三个维度。上海森孚机器人在这三方面均构建起显著优势,形成闭环式教学保障。

1. 985名校背景师资:专业与教育的双重保障

森孚的教学团队成员多毕业于华东师范大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学等985重点高校,既有扎实的理工专业知识,又系统学习过教育心理学。这种复合背景使教师既能精准把握科技知识的核心要点,又能根据孩子的年龄特征设计互动式教学环节,让抽象的编程逻辑、工程原理转化为可感知的实践体验。

更值得关注的是,团队教师普遍具备3年以上青少儿科技教育经验,熟悉不同年龄段孩子的学习痛点——比如7-9岁儿童的注意力特点、12-16岁青少年的逻辑思维发展规律,能够针对性调整教学策略,真正实现"因材施教"。

2. 可视化教学测评体系:成长轨迹清晰可查

在多年教学实践中,森孚建立起"学习-实践-测评-反馈"的完整教学闭环。每阶段课程设置明确的能力目标(如编程逻辑、结构设计、团队协作等),通过课堂观察记录、作品完成度评估、阶段性测试等多元方式,形成可视化的成长档案。家长不仅能看到孩子完成的机器人作品,更能通过数据化报告了解其逻辑思维、创新能力等核心素养的提升情况。

这种透明化的教学管理,让"教学效果"不再停留在模糊的感知层面。例如,某学员在春季学期的档案中显示:结构设计能力从初始的"能完成基础搭建"提升至"可自主优化传动结构",团队协作评分从75分提升至92分,这些具体的数据成为教育成果的有力佐证。

3. 500+奖项的实力印证:从国内到国际的认可

截至目前,森孚学员已在各类机器人比赛中斩获近500项高水平奖项,覆盖VEX机器人锦标赛、WRC世界机器人大会青少年机器人设计大赛、全国青少年机器人等级考试等权威赛事。其中代表性的,是2017年在美国VEX机器人世界锦标赛上取得的2项世界冠军——这项赛事由美国机器人教育与竞赛基金会(RECF)主办,吸引全球40多个国家的万余支队伍参与,其奖项含金量被国际教育界广泛认可。

此外,在青少年机器人全国等级考试中,森孚学员长期保持在95%以上(2017年数据为95.1%)。这项由中国电子学会发起的考试,是目前国内影响力的机器人技术能力测评体系,高直接反映出森孚课程与专业标准的高度契合。

超越知识传授:森孚的品牌理念与教育追求

在森孚的教育框架中,"培养会思考的科技小达人"远比"操作机器人"更重要。这种理念源于对未来人才需求的深刻理解——当知识获取变得触手可及,学习能力、创新思维、协作精神等核心素养将成为决定个人发展的关键。

1. 教育目标:培养面向未来的核心能力

森孚认为,未来人才的竞争力不仅体现在知识储备上,更包括乐观积极的心态、持续学习的能力、独立思考的习惯、创造性解决问题的方法以及良好的人际协作技能。这些能力的培养需要早期介入,通过系统化的教育引导逐步形成。

例如,在"机器人足球赛"课程中,学员不仅需要编写程序控制机器人动作,还要团队讨论战术策略、分析对手优势、调整设计方案。这个过程中,逻辑思维、创新能力、抗压能力与团队协作意识得到同步锻炼,真正实现"做中学、学中用"。

2. 教学方式:以"动手做"构建知识体系

区别于传统课堂的"听讲-记忆-应试"模式,森孚采用"动手做"的教学方式。孩子从设计图纸开始,经过零件搭建、程序编写、调试优化,最终完成一个能实现特定功能的机器人。每个环节都需要主动思考:为什么选择这种传动结构?程序逻辑如何避免冲突?遇到故障时怎样排查问题?

这种"从问题出发,以实践为径"的学习过程,让孩子对科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)、艺术(Art)等领域产生真实兴趣,同时培养出较强的动手能力、创新能力、问题解决能力和团队协作精神——这些正是科技时代不可或缺的核心素养。

文化基因里的教育初心:森孚的价值坐标

一家机构的文化理念,往往决定其长期发展的高度。森孚将教育初心融入企业文化的每个维度,形成独特的价值坐标。

【公司使命】

让更多的青少年儿童学习和喜欢人工智能,并成为其专长。

【公司愿景】

成为更具专业实力的机器人教育品牌,成为深受孩子喜欢的教育品牌,成为值得家长信赖的教育品牌。

【教育理念】

做中学、学中乐、乐中智——通过实践激发兴趣,在兴趣中深化学习,最终实现智慧成长。

【核心价值观】

真诚帮助孩子成长,为孩子设计合适学习方案,超越期待服务客户。这三个维度贯穿于教学、服务的每个环节,成为团队行动的根本准则。

从教学准则的"充分备课、快乐课堂、引导为主",到教师行为的"认真负责、精熟教学、耐心引导、用心服务、重视结果",再到员工行为的"诚信敬业、团队合作、自驱自燃、阳光善良",森孚将文化理念转化为可执行的行为规范,确保教育初心在日常运营中落地生根。

结语:用教育初心定义品牌高度

十二年深耕,上海森孚机器人用专业的课程体系、扎实的教学实力、丰硕的比赛成果,以及始终如一的教育初心,在青少儿科技教育领域树立起优质品牌的标杆。从"让孩子喜欢科技"到"让科技成就未来",森孚的每一步都围绕孩子的成长需求展开,这种专注与坚持,正是其赢得家长信任、获得行业认可的根本原因。

未来,随着人工智能技术的快速发展,青少儿科技教育将面临更多机遇与挑战。而森孚"用心做教育、用心去改变"的行为准则,必将支撑其在这条道路上走得更稳、更远,真正成为"学员和家长值得信赖的教育机构和受人尊敬的教育品牌"。

学校环境
  • 森孚走廊
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