- 国内较为大型的口才培训机构，也是素质教育培训工作的早期开创者
- 通过引进、融合及自主研发，成功打造了“三大课程体系
- 目前教学机构覆盖全国40多个城市，拥有60多家学训中心
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在职场汇报中因声音沙哑被忽略核心观点，在教师岗位上每到下午就喉咙肿痛，在社交场合因发音模糊被误认为不够专业——这些场景中，声音早已超越"说话工具"的范畴，成为个人形象的重要名片。新励成科学发声特色课程正是针对这类普遍需求，依托自主研发的发声教学体系，为学员构建从呼吸到共鸣的完整发声链路，让声音真正成为传递情感、建立信任的桥梁。
区别于碎片化的发声技巧教学，新励成科学发声课程采用"理论解析+场景演示+针对性训练"三位一体模式。课程由拥有10年以上发声教学经验的高级讲师主导，每位讲师均通过国家语言文字工作委员会认证，既能精准诊断学员发声问题，又能结合教师、销售、主持人等不同职业需求定制训练方案。
值得关注的是课程独创的"分阶段成长追踪系统"：入门阶段重点解决"不会用气息"的基础问题，通过21天呼吸训练建立正确用气习惯；进阶阶段针对"声音没质感"的共性困扰，强化口腔控制与共鸣开发；高阶阶段则结合学员实际应用场景（如演讲、直播、培训）进行个性化调整，确保所学技巧能直接转化为实际场景中的声音优势。
90%的发声问题根源在于错误的呼吸方式。课程通过"闻花香式吸气"、"吹蜡烛式呼气"等趣味练习，帮助学员掌握"气沉丹田"的正确方法。特别设计的"气息持久度测试"环节，能直观看到从浅胸式呼吸到腹式呼吸的转变——当学员能持续匀速吹动30厘米外的纸巾15秒以上时，说明已初步建立科学的气息支撑。
很多人说话"没精神"，往往是因为口腔开合度不够。课程通过"半打哈欠"练习打开口腔空间，用"唇舌力度操"（如舌尖顶脸颊、双唇打响）增强肌肉控制力。一位小学教师学员反馈："之前读课文总被学生说‘有气无力’，现在每发一个字都像带着‘小喇叭’，课堂互动明显更积极了。"
长期用喉部挤压发声，是导致声带小结、慢性咽炎的主因。课程通过"哼鸣练习"让喉部自然放松，配合"气泡音训练"激活声带弹性。特别设置的"嗓音自测表"会记录每日用嗓后的不适程度，多数学员在2周内就能感受到"说话不费劲"的明显变化。
声音的魅力很大程度来自共鸣的运用。课程通过"鼻腔哼鸣"、"胸腔气泡音"等练习，帮助学员找到适合自己的共鸣腔组合。一位金融讲师学员分享："以前总觉得自己声音‘太单薄’，现在讲解产品时，客户说‘声音像从胸腔发出来的，更有说服力了’。"
这门课程适合所有希望改善发声状态的人群：教师、培训师等高频用嗓职业者，想提升演讲感染力的职场人，因声音沙哑影响社交自信的普通爱好者，甚至包括希望保护儿童嗓音的家长（课程特别设置亲子发声指导模块）。无论你是想解决"用嗓疲劳"的现实问题，还是追求"声音有魅力"的进阶目标，都能在这里找到对应的训练方案。
完全可以。发声能力与年龄没有必然联系，关键在于是否掌握科学方法。课程中不乏50岁以上的学员，通过系统训练后，声音清晰度和持久度都有显著提升。
课程设计遵循"短时间高频次"原则，每天只需15-20分钟针对性练习。讲师会根据学员时间安排制定弹性训练计划，确保学习效果与生活节奏平衡。
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