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江西财大行政管理公共行政理论与实践方向高级课程:培养体系、优势及报考全解析

江西财大行政管理公共行政理论与实践方向高级课程:培养体系、优势及报考全解析

授课机构: 上海读研教育

上课地点: 校区地址

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联系电话: 400-060-0103

江西财大行政管理公共行政理论与实践方向高级课程:培养体系、优势及报考全解析课程详情

院校背景:百年积淀的公共管理教研高地

提及江西财经大学财税与公共管理学院,其历史可追溯至1923年成立的江西省立商业学校财政信贷科。历经近一个世纪的学术积累与传承,如今的学院已发展为集人才培养、科学研究、社会服务与文化传承于一体的综合性教研单位。

学院曾获全省教育系统先进集体称号,并连续六年获评学校先进单位,这份荣誉背后是扎实的学科建设支撑——下设财政系、税务系、社会保障系、行政管理系四大教学系,构建起本、硕、博多层次人才培养体系。值得关注的是,学院与日本立命馆大学、美国佛罗里达州立大学、新加坡南洋理工大学等境内外高校建立了深度合作关系,为学员开拓国际视野提供了天然平台。

在"内涵发展、质量提升、争创特色鲜明的高水平学院"的战略指引下,学院始终以"信敏廉毅、慎独尚公"为人才培养内核,致力于培养兼具专业素养与国际视野的创新创业型公共管理人才。

课程定位:与企业管理人才的"双轨培养站"

随着公共管理领域对复合型人才需求的持续增长,江西财经大学财税与公共管理学院依托深厚的学术积淀,面向社会开设行政管理专业公共行政理论与实践方向高级课程研修班。该课程旨在为国家行政部门、企业行政管理部门输送能系统协调管理职能、服务公共机构体系的专业人才。

具体而言,课程重点培养具备三大核心能力的公共管理专门人才:一是扎实的理论素养,涵盖行政管理、人事行政、政策法规分析等领域;二是突出的实践技能,包括现代行政管理、决策分析与协调沟通能力;三是适应非营利组织管理需求的综合素养,满足多元场景下的管理需求。

六大核心优势:从学术到职业的全维度赋能

1. 学科实力:全省专业评估第二的"硬底气"

行政管理专业在全省专业综合评估中位列第二,拥有公共管理一级学科硕士点与公共经济与管理二级学科博士点,形成"本科-硕士-博士"完整培养链条,学术深度与广度兼备。

2. 入学门槛:跨专业报读的"灵活通道"

课程采用"条件达标免试入学"机制,无论原专业背景如何,只要满足基本报名条件即可申请,为跨领域职业转型者提供了低门槛提升机会。

3. 证书效力:官网可查的"权威背书"

完成课程且成绩合格者,将获江西财经大学颁发的学位证书,证书信息可通过学校官网查询,社会认可度与专业性双重保障。

4. 学习模式:在职人群的"时间友好型设计"

设置本部周末面授班与远程教学班两种模式,采用"教师授课+学员自学"结合的方式,兼顾工作与学习需求,特别适合在职管理者提升。

5. 师资配置:高知高能的"学术引路人"

授课团队由高学历、高职称教师组成,兼具深厚的科研能力与丰富的教学经验,部分教师主持多项教改课题,能将前沿理论与实践案例深度融合。

6. 人脉资源:高端校友的"职业加速器"

学员可共享各行业高端交流资源,通过课程学习与校友活动拓展人脉网络,为职业晋升或创业合作奠定基础。

课程体系:理论与实践的"双轮驱动设计"

课程设置紧扣公共行政理论与实践方向需求,分为专业必修与选修两大类,共计20余门课程,具体如下:

专业必修课程(14门)

公共英语、自然辩证法概论、中国特色社会主义理论与实践、公共管理学、公共经济学、公共管理研究方法、公共政策分析、宪法与行政法原理、西方行政管理理论研究、非组织管理、公共危机管理、当代中国与政治、行政文化与行政理论、社会治理与社会政策、学术写作规范与方法

选修课程(7门)

社会保障理论研究、公共卫生政策与管理、公共部门财务与审计专题、电子政务专题、地方公共事务管理专题、城市发展与城市管理专题、区域发展与协同创新专题

课程设计注重理论深度与实践广度的平衡,必修课程夯实基础框架,选修课程满足个性化需求,帮助学员构建"一专多能"的知识体系。

报考指南:从条件到流程的详细说明

一、报名条件

1. 大学本科毕业并获学士学位满一年以上;或无学士学位但已取得硕士/博士学位;

2. 国(境)外学位需提供教育部留学服务中心认证文件。

二、报名材料

1. 本人身份证原件及复印件(原件验后归还);

2. 本科毕业证书、学士学位证书原件及复印件(原件验后归还);

3. 近期1寸免冠照片2张、2寸免冠照片2张。

三、培养方式

采用在职学习模式,课程学习周期为1年,具体方式为周末隔周授课、网络远程学习与自主学习相结合,灵活适配职场节奏。

四、硕士学位申请通道

课程成绩优秀者可申请同等学力硕士学位,需满足以下条件:

1. 完成所有课程学习并考核合格,获得研究生课程结业证书;

2. 通过国家学位英语(约4-5级水平)与学科综合统一考试(考试内容均为课程覆盖范围);

3. 完成硕士毕业论文撰写并通过答辩。

注:全国统考每年2月底报名、5月下旬考试,单科成绩可保留(综合成绩保留6年,英语成绩保留5年),降低考试压力。

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